Выбрать другую ведомость

Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу

Статус Не закрыта
Тип Курсовая работа
Группа SZBП-Нач-2-1
Кафедра Дошкольного и начального образования
Дисциплина Теоретические основы частных методик начального образования
Преподаватель Богданова В.Ю., Лукьяненко О.Д., Тупичкина Е.А., Фоменко Н.В.
Курс 2
Год контроля 2025-2026
Блок Б1.В
Учебный план SB44030114-25-2_.plx
Часов
Семестр 2
Дата изменения 08.06.2026
Компьютер 192.168.100.1
Сохранений 4
 
Номер зачетной
книжки
 
1ЗФН-Нач-65
2ЗФН-Нач-46
3ЗФД-Нач-192
4ЗФН-Нач-101
5ЗФН-Нач-86
6ЗФН-Нач-107
7ЗФН-Нач-33
8ЗФН-Нач-39
9ЗФН-Нач-31
10ЗФН-Нач-88
11ЗФН-Нач-91
12ЗФН-Нач-102
13ЗФН-Нач-38
14ЗФН-Нач-129
15ЗФН-Нач-93
16ЗФН-Нач-51
17ЗФН-Нач-53
18ЗФН-Нач-108
19ЗФН-Нач-29
Дата сдачи 
Оценка 
Тема курсовой работы 
08.06.2026Н/яДифференцированное обучение на уроках литературного чтения с учётом читательских интересов младших школьников
08.06.2026Хор 
   
   
08.06.2026Отл 
   
08.06.2026ОтлТеоретические основы изучения имени прилагательного в начальной школе с позиции текстоцентрического подхода
08.06.2026ОтлСоздание ситуации успеха на уроках русского языка как условие развития учебной мотивации младших школьников
08.06.2026Хор 
08.06.2026 Организация лексической работы на уроках русского языка в начальных классах
  Теоретические основы формирования фонематического слуха у младших школьников
   
08.06.2026ОтлТеоретические основы формирования регулятивных универсальных учебных действий на уроках русского языка
08.06.2026ОтлИнтеграция уроков русского языка и литературного чтения как условие развития связной речи младших школьников
08.06.2026Хор 
08.06.2026ОтлФормирование умения выделять главную мысль текста у младших школьников на уроках литературного чтения
08.06.2026Хор 
   
  Теоретические основы моделирования учебной деятельности младших школьников

Версия для слабовидящих