| | |
| | |
| 09.01.2026 | Отл | Игра как эффективное средство развития познавательного интереса учащихся |
| 09.01.2026 | Хор | Формирование гражданской идентичности обучающихся |
| 09.01.2026 | Хор | Образование и педагогическая мысль Древней Руси |
| 09.01.2026 | Отл | Проблемное обучение как педагогическая технология |
| 09.01.2026 | Хор | Формирование коммуникативных учебных действий обучающихся |
| 09.01.2026 | Отл | Современные цифровые технологии в урочной и внеурочной деятельности |
| 09.01.2026 | Хор | Школа и педагогика России в XIX –начале XX вв. |
| 09.01.2026 | Хор | Социокультурная среда школы как средство индивидуального развития школьников |
| 09.01.2026 | Хор | Отечественное образование в XX –начале XXI вв. (после 1917 года) |
| 09.01.2026 | Неуд | Трудовое воспитание детей в школе |
| 09.01.2026 | Хор | Формирование регулятивных учебных действий обучающихся |
| 09.01.2026 | Хор | Реформы и проблемы российского образования в конце XX- начале XXI вв. |
| 09.01.2026 | Хор | Организация внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС |
| 09.01.2026 | Отл | Проблемы обучения одаренных детей |
| 09.01.2026 | Хор | Дифференцированный подход в обучении детей различных категорий |
| 09.01.2026 | Отл | Зарубежная школа и педагогика в XIX в. |
| 09.01.2026 | Отл | Этическое воспитание детей в школе |
| 09.01.2026 | Отл | Проблемы неуспеваемости обучающихся в школе |
| 09.01.2026 | Хор | Формирование у учащихся готовности к самообразованию |
| 09.01.2026 | Хор | Иммерсивные технологии в обучении |
| 09.01.2026 | Отл | Образование и педагогическая мысль Западной Европы в эпоху Просвещения (XVIII в).нии |
| 09.01.2026 | Хор | Образование и педагогическая мысль России в эпоху Просвещения (XVIII в) |
| 09.01.2026 | Хор | Урок как основная форма организации процесса обучения |
| 09.01.2026 | Отл | Педагогически запущенные дети как социальная проблема |
| 09.01.2026 | Хор | Современные модели организации обучения |
| 09.01.2026 | Хор | Мотивация к обучению как педагогическая проблема |
| 09.01.2026 | Хор | Героико-патриотическое воспитание современных школьников |
| 09.01.2026 | Хор | Проектная деятельность в современной школе |
| 09.01.2026 | Хор | Реализация системы наставничества в образовании и оценка ее результативности |