| | |
| | |
| 24.05.2024 | Неуд | Гендерные различия самооценки, удовлетворенности и потребности в достижении |
| 23.05.2024 | Отл | Психологический анализ причин неуспеваемости детей младшего школьного возраста |
| 23.05.2024 | Неуд | Психологическое сопровождение выпускников при подготовке к ЕГЭ и ГИА |
| 23.05.2024 | Удовл | Психологические особенности реализации дистанционного обучения детей с ОВЗ |
| 24.05.2024 | Хор | Формирование навыков культурного поведения у подростков (юношей) (на выбор) |
| 23.05.2024 | Хор | Развитие рефлексивной регуляции процессов познания и учения |
| 23.05.2024 | Хор | Диагностика и коррекция учебных умений |
| 23.05.2024 | Отл | Акцентуации характера в подростковом возрасте |
| 24.05.2024 | Неуд | Формирование интереса к учебе у подростков в процессе обучения по ФГОС |
| 23.05.2024 | Хор | Самооценка и ее роль в развитии личности |
| 23.05.2024 | Хор | Психологические особенности развития внимания в подростковом возрасте |
| 23.05.2024 | Хор | Профилактика девиантного поведения подростков в рамках учреждений дополнительного образования |
| 23.05.2024 | Хор | Психологические особенности одаренных детей |
| 24.05.2024 | Отл | Психологические основы коррекции при работе с неуспевающими учащимися |
| 24.05.2024 | Неуд | Представления о семейных ценностях у девушек из неблагополучных семей |
| 23.05.2024 | Отл | Психолого-педагогическая деятельность образовательного учреждения с одаренными детьми |
| 23.05.2024 | Неуд | Профилактика агрессивных проявлений подростков |
| 23.05.2024 | Отл | О влиянии механизмов защиты на профессиональную мотивацию студентов вузов |
| 23.05.2024 | Неуд | Обучение и воспитание детей с нарушением эмоционально-волевой сферы |
| 24.05.2024 | Хор | Психологические основы профессиональной ориентации старшеклассников в деятельности психолого-педагогических классов |
| 23.05.2024 | Хор | Психологические проблемы развития познавательной деятельности в процессе учения |
| 24.05.2024 | Отл | Особенности нравственного развития детей в современных социально экономических условиях |
| 23.05.2024 | Неуд | Школьная дезадаптация: причины, особенности и коррекция |
| 23.05.2024 | Хор | Психолого-педагогические условия формирования творческого мышления |
| 23.05.2024 | Неуд | Семья как фактор развития личности |
| 24.05.2024 | Отл | Психологические условия осуществления нравственного воспитания детей в подростковом (юношеском) возрасте (на выбор) |
| 23.05.2024 | Хор | Мотивация учебной деятельности школьника и пути ее формирования |
| 23.05.2024 | Отл | Развитие критического мышления в обучении |
| 23.05.2024 | Отл | Влияние свойств темперамента на процесс социально-психологической адаптации в старшем подростковом возрасте |
| 23.05.2024 | Хор | Формирование готовности педагога к психолого-педагогическому сопровождению учебно-воспитательного процесса |
| 24.05.2024 | Хор | Представления подростков о личностных особенностях людей, потребляющих наркотики |