| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.В.01 | |
| | Концепции современного естествознания |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 8 | | |   |
| | 1 | 3 | | 4 | 8 | |   |
| | Охрана труда в школе и на производстве |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 4 | 4 | 2 |   |
| | Противодействие терроризму |
| 108 | 4 | 2 | Экз | 10 | 10 | |   |
| | Гражданская оборона |
| 72 | 4 | 2 | Зач | 8 | 10 | |   |
| | Первая (доврачебная) помощь пострадавшему |
| 72 | 4 | 2 | Зач | 8 | 10 | |   |
| | Безопасный отдых и туризм |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 8 | 4 | |   |
| | Этнопедагогика |
| 108 | 5 | 3 | Экз | 8 | 12 | |   |
| | Основы самообороны |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 4 | |   |
| | Проблемы обучения безопасности жизнедеятельности в сельской школе |
| 72 | 5 | 3 | Зач | 6 | 8 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.01 | |
| | Антропология безопасности |
| 72 | 3 | 3 | Зач | 6 | 8 | | |   |
| | Формирование антитеррористического сознания |
| 72 | 3 | 3 | Зач | 6 | 8 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.02 | |
| | Техника безопасности на производстве |
| 72 | 3 | 3 | Зач | 6 | 8 | | |   |
| | Техника безопасности в учебном процессе |
| 72 | 3 | 3 | Зач | 6 | 8 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.03 | |
| | Опасность в населенных пунктах, на улице |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 6 | 6 | | |   |
| | Работа с родителями по вопросам безопасного поведения детей в повседневной жизни |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 6 | 6 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.04 | |
| | Технологические основы работы классного руководителя |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 8 | | |   |
| | Современные технологии деятельности классного руководителя |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 8 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.05 | |
| | Технология подготовки компьютерных презентаций |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 8 | 10 | | |   |
| | Внеклассная работа по ОБЖ |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 8 | 10 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.06 | |
| | Активизация учения школьников на уроках ОБЖ |
| 72 | 4 | 3 | Зач | 8 | 10 | | |   |
| | Использование ИКТ при обучении ОБЖ |
| 72 | 4 | 3 | Зач | 8 | 10 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.07 | |
| | Химия и безопасность |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 8 | 8 | | |   |
| | Оформление тестовых и графических документов при изучении безопасности жизнедеятельности |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 8 | 8 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.08 | |
| | Военно-спортивная работа с учащимися классов казачьей направленности: обеспечение безопасности |
| 72 | 3 | 3 | Зач | 8 | 12 | | |   |
| | Воспитательное пространство культурного казачьего сообщества: аспект национальной безопасности |
| 72 | 3 | 3 | Зач | 8 | 12 | |   |
 | Блок: Б1.В.ДВ.09 | |
| | Основы цифровизации современного образования |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 4 | | 8 | |   |
| | Информационно-образовательная среда образовательной организации |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 4 | | 8 |   |
 | Блок: Б1.О.01 | |
| | История (всеобщая история, история России) |
| 144 | 1 | 2 | Зач | 6 | 4 | | |   |
| | 3 | Экз | 6 | 4 | |   |
| | Философия |
| 144 | 2 | 2 | | 6 | 4 | |   |
| | 3 | Экз | 6 | 4 | |   |
| | Финансовый практикум |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 6 | |   |
| | Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 6 | |   |
 | Блок: Б1.О.02 | |
| | Иностранный язык |
| 432 | 1 | 1 | Зач | | 2 | 4 | |   |
| | 2 | | | 2 | 4 |   |
| | 3 | Зач | | 2 | 6 |   |
| | 2 | 2 | | | 2 | 10 |   |
| | 3 | Зач | | 2 | 10 |   |
| | 3 | 2 | Экз | | 2 | 18 |   |
| | Речевые практики |
| 180 | 1 | 1 | | 2 | 4 | |   |
| | 2 | | 2 | 4 | |   |
| | 3 | Экз | 2 | 10 | |   |
| | ИКТ и медиаинформационная грамотность |
| 108 | 1 | 1 | | 2 | 2 | 4 |   |
| | 2 | Зач | 4 | 2 | 4 |   |
 | Блок: Б1.О.03 | |
| | Возрастная анатомия, физиология и гигиена |
| 72 | 1 | 3 | Зач | 4 | 6 | 2 | |   |
| | Основы медицинских знаний |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 6 | 2 |   |
| | Безопасность жизнедеятельности |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | 6 | 2 |   |
| | Физическая культура и спорт |
| 72 | 2 | 2 | | 2 | | |   |
| | 3 | Зач | 2 | | |   |
 | Блок: Б1.О.04 | |
| | Психология |
| 252 | 1 | 2 | Зач | 6 | 6 | | |   |
| | 3 | Зач | 6 | 6 | |   |
| | 2 | 2 | Экз (КР) | 6 | 12 | |   |
| | Педагогика |
| 252 | 2 | 2 | ЗачО | 6 | 6 | |   |
| | 3 | Экз (КР) | 6 | 12 | |   |
| | 1 | 3 | ЗачО | 6 | 6 | |   |
| | Обучение лиц с ОВЗ |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 6 | 12 | |   |
 | Блок: Б1.О.05 | |
| | Психология воспитательных практик |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 6 | | |   |
| | Технология и организация воспитательных практик |
| 72 | 3 | 2 | | 2 | 4 | |   |
| | 3 | Зач | | 4 | |   |
| | Основы вожатской деятельности |
| 72 | 3 | 3 | Зач | 4 | 8 | |   |
 | Блок: Б1.О.06 | |
| | Российская система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций |
| 144 | 5 | 2 | Экз | 6 | 8 | | |   |
| | 4 | 3 | Зач | 4 | 6 | |   |
| | Методика обучения безопасности жизнедеятельности |
| 180 | 4 | 2 | Зач | 4 | 6 | |   |
| | 3 | Экз (КР) | 6 | 8 | |   |
| | Криминальные опасности и защита от них |
| 180 | 4 | 3 | Зач | 4 | 6 | |   |
| | 5 | 2 | Экз (КР) | 6 | 8 | |   |
| | Опасные ситуации социального характера и защита от них |
| 144 | 3 | 2 | | 6 | 8 | |   |
| | 3 | Экз | 8 | 8 | |   |
| | Опасные ситуации природного характера и защита от них |
| 144 | 3 | 2 | Экз | 8 | 12 | |   |
| | Национальная безопасность и органы управления в кризисных ситуациях |
| 144 | 5 | 3 | Экз | 6 | 8 | |   |
| | Опасные ситуации техногенного характера и защита от них |
| 144 | 4 | 2 | Экз | 6 | 8 | |   |
| | Социология безопасности |
| 144 | 2 | 2 | Зач | 4 | 4 | |   |
| | 3 | Экз | 6 | 8 | |   |
| | Безопасность на дорогах и в общественном транспорте |
| 144 | 5 | 2 | Экз | 6 | 8 | |   |
| | 4 | 3 | Зач | 4 | 4 | |   |
| | Обеспечение безопасности образовательного учреждения |
| 144 | 4 | 2 | Экз | 8 | 10 | |   |
| | 3 | 3 | Зач | 6 | 8 | |   |
| | Организация и обеспечение пожарной безопасности |
| 108 | 1 | 3 | Зач | 6 | 8 | |   |
| | Основы обороны государства и военной службы |
| 108 | 1 | 2 | Зач | 6 | 10 | |   |
| | Методика руководства проектной деятельностью |
| 144 | 4 | 3 | Экз | 8 | 12 | |   |
| | Инновационные процессы в образовании |
| 108 | 4 | 3 | Зач | 6 | 10 | |   |
| | Реализация предмета "Основы безопасности жизнедеятельности" в условиях ФГОС |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 8 | 12 | |   |
| | Современные методы научных исследований в безопасности жизнедеятельности |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 4 | 4 | 4 |   |
| | Профилактика вредных привычек |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 4 | 6 | |   |
| | Способы автономного выживания |
| 72 | 4 | 3 | Зач | 8 | 12 | |   |
| | Организация детско-юношеского туризма |
| 108 | 5 | 2 | Экз | 8 | 10 | |   |
| | Комплексаная безопасность детей |
| 72 | 5 | 2 | Зач | 8 | 10 | |   |
| | Теоретические основы и понятийный аппарат безопасности жизнедеятельности |
| 108 | 1 | 3 | Экз | 4 | 4 | |   |
 | Блок: Б2.В.01 | |
| | творческая практика |
| 108 | 2 | | | | | | |   |
| | практика по получению первичных профессиональных умений и навыков |
| 180 | 3 | | | | | |   |
 | Блок: Б2.О.01 | |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика |
| 72 | 3 | | | | | | |   |
| | ознакомительная практика |
| 108 | 2 | | | | | |   |
| | научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) |
| 72 | 2 | | | | | |   |
| | социально-значимая практика |
| 108 | 1 | | | | | |   |
 | Блок: Б2.О.02 | |
| | педагогическая адаптационная практика |
| 216 | 3 | | | | | | |   |
| | 4 | | | | | |   |
| | педагогическая тьюторская практика |
| 108 | 3 | | | | | |   |
| | педагогическая ранняя преподавательская |
| 216 | 4 | | | | | |   |
| | педагогическая вожатская практика |
| 216 | 3 | | | | | |   |
| | педагогическая практика |
| 432 | 4 | | | | | |   |
| | 5 | | | | | |   |
| | научно-исследовательская работа |
| 216 | 5 | | | | | |   |
| | технологическая (проектно-технологическая) практика |
| 108 | 2 | | | | | |   |
 | Блок: Б3 | |
| | Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
| 108 | | | | | | | |   |
| | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
| 216 | | | | | | |   |
 | Блок: ФТД | |
| | Духовные основы русской классической литературы |
| 72 | 1 | 2 | Зач | 2 | 2 | | |   |
| | Традиционная культура и историческое партнерство народов Кубани |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 2 | 2 | |   |