| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | |
 | Блок: Б1.В.01 | |
| | Цифровизация образования и моделирование электронных образовательных ресурсов по математике и физике |
| 72 | 2 | 2 | ЗачО | 4 | 12 | | |   |
| | Инновационные процессы в математическом образовании |
| 108 | 1 | 3 | | 4 | | |   |
| | 2 | 2 | Экз (КР) | | 16 | |   |
| | Инновационные технологии обучения физике в школе и профессиональных образовательных организациях |
| 108 | 2 | 3 | Экз (КР) | 4 | 16 | |   |
| | Современные средства оценивания образовательных результатов по физике |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 12 | |   |
| | Технология реализации прикладной направленности в обучении математике |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 12 | |   |
 | Блок: Б1.В.01.ДВ.01 | |
| | Методики и технологии проведения педагогического исследования |
| 72 | 1 | 3 | Зач | 4 | | 10 | |   |
| | Методики и технологии педагогического эксперимента |
| 72 | 1 | 3 | Зач | 4 | | 10 |   |
 | Блок: Б1.В.02 | |
| | Дифференциация обучения физике в школе и профессиональных образовательных организациях |
| 72 | 2 | 2 | ЗачО | 4 | 12 | | |   |
| | Методика обучения математике в школе и профессиональных образовательных организациях |
| 72 | 1 | 3 | ЗачО | 4 | 10 | |   |
| | Методические основы функционирования электронной образовательной среды школы |
| 72 | 2 | 3 | | 2 | | |   |
| | 3 | 2 | ЗачО | 2 | | 12 |   |
 | Блок: Б1.В.02.ДВ.01 | |
| | Междисциплинарные связи в физическом образовании |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 10 | | |   |
| | Реализация межпредметных связей в математическом образовании |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 10 | |   |
 | Блок: Б1.В.02.ДВ.02 | |
| | Системный подход в обучении физике |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 12 | | |   |
| | Технология обобщения знаний по физике |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 12 | |   |
 | Блок: Б1.В.02.ДВ.03 | |
| | Методика преподавания алгебры в профильной школе |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | | 10 | |   |
| | Методика преподавания геометрии в профильной школе |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 4 | | 10 |   |
 | Блок: Б1.В.02.ДВ.04 | |
| | Современный эксперимент в физическом образовании |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | | 12 | |   |
| | Методика организации практических занятий и наблюдений по астрономии |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | | 12 |   |
 | Блок: Б1.В.03 | |
| | Методика обучения физике детей с различными образовательными возможностями |
| 72 | 2 | 3 | | 2 | | | |   |
| | 3 | 2 | ЗачО | | 14 | |   |
| | Методика обучения математике детей с различными образовательными возможностями |
| 72 | 2 | 3 | | 2 | | |   |
| | 3 | 2 | ЗачО | | 14 | |   |
 | Блок: Б1.В.03.ДВ.01 | |
| | Методика организации исследовательской деятельности по математике учащихся с различными образовательными возможностями |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 12 | | |   |
| | Методика организации исследовательской деятельности по физике учащихся с различными образовательными возможностями |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 4 | 12 | |   |
 | Блок: Б1.В.03.ДВ.02 | |
| | Технологии и методики обучения решению олимпиадных задач по математике |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 12 | | |   |
| | Практикум решения физических задач повышенной трудности |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | 12 | |   |
 | Блок: Б1.В.03.ДВ.03 | |
| | Стохастическая линия в преподавании математике в школе |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | | 12 | |   |
| | Методика изучения элементов теории чисел в школьном кусрве математике |
| 72 | 3 | 2 | Зач | 4 | | 12 |   |
 | Блок: Б1.О.01 | |
| | Современные проблемы науки и образования |
| 216 | 1 | 1 | Зач | 2 | 4 | | |   |
| | 2 | | 2 | 8 | |   |
| | 3 | Экз | 2 | 10 | |   |
| | Методология и методы научного исследования |
| 108 | 1 | 1 | | 2 | 4 | |   |
| | 2 | ЗачО | 2 | 12 | |   |
| | Теория аргументации в исследовательской деятельности |
| 108 | 1 | 3 | Зач | 4 | 10 | |   |
 | Блок: Б1.О.02 | |
| | Информационные технологии в профессиональной деятельности |
| 108 | 1 | 3 | ЗачО | 4 | | 12 | |   |
| | Иностранный язык в профессиональной коммуникации |
| 108 | 1 | 1 | | | | 2 |   |
| | 2 | Экз | | | 12 |   |
| | Русский язык в профессиональной сфере |
| 108 | 1 | 1 | | 2 | 2 | |   |
| | 2 | Зач | 2 | 10 | |   |
 | Блок: Б1.О.03 | |
| | Системно-деятельностный подход при изучении математики и физики |
| 108 | 1 | 1 | | 2 | | | |   |
| | 2 | Экз | 2 | 10 | |   |
| | Современные способы презентация научной информации |
| 108 | 1 | 2 | | 2 | 2 | |   |
| | 3 | Экз | 2 | 8 | |   |
| | Фундаментальные физические теории в средней профильной школе |
| 72 | 1 | 2 | ЗачО | 4 | | 8 |   |
| | История и философия математики пр и реализации образовательногопроцесса в школе |
| 72 | 1 | 3 | ЗачО | 4 | | 8 |   |
 | Блок: Б2.В.01 | |
| | Научно-исследовательская работа |
| 108 | 1 | | | | | | |   |
 | Блок: Б2.В.02 | |
| | Технологическая (проектно-технологическая) практика |
| 540 | 2 | | | | | | |   |
| | Преддипломная практика |
| 216 | 3 | | | | | |   |
 | Блок: Б2.О.01 | |
| | Научно-исследовательская работа |
| 108 | 1 | | | | | | |   |
 | Блок: Б2.О.02 | |
| | Научно-исследовательская работа |
| 216 | 2 | | | | | | |   |
| | Педагогическая практика |
| 324 | 1 | | | | | |   |
| | 2 | | | | | |   |
 | Блок: Б3 | |
| | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
| 324 | | | | | | | |   |
 | Блок: ФТД | |
| | Нормативные документы учреждений профессионального образования |
| 72 | 2 | 3 | Зач | 2 | 10 | | |   |
| | Актуальные нормативные документы, регламентирующие работу учителя |
| 72 | 2 | 2 | Зач | 2 | 10 | |   |